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Fait partie de K to 12 education

Soutiens aux parents pendant que les écoles sont fermées

Les élèves sont retournés en classe le 29 octobre dernier. Les demandes pour le programme d’aide financière pour les parents seront acceptées jusqu’au 1er décembre.

Certains liens peuvent mener à des pages offertes en anglais seulement.

Aperçu

Le gouvernement de l’Alberta a offert des soutiens temporaires afin de minimiser les perturbations et d’alléger les couts pour les familles touchées par la fermeture d’écoles en octobre 2025.

Le conflit de travail a pris fin et les écoles ont rouvert leurs portes le 29 octobre.

Comme les élèves sont maintenant de retour à l’école, les programmes de soutien temporaires ont pris fin.

Aide financière pour les parents

Le programme d’aide financière pour les parents est maintenant fermé.

Pour obtenir des renseignements supplémentaires sur le programme, la manière de remplir une demande encore ouverte, le processus de paiement et les dates de futurs paiements, consultez Parent Payment Program Help & Support.

Modifications apportées aux évaluations provinciales

Automne 2025

En raison du conflit de travail, les examens de diplôme prévus en novembre 2025 étaient facultatifs pour les élèves. Les élèves qui ont choisi de ne pas passer les examens de diplôme en novembre peuvent tout de même terminer leurs cours et obtenir leur diplôme dans les délais prévus. Leur note finale sera entièrement basée sur la note attribuée par l’école et soumise par leur enseignant.

Le fait de choisir de ne pas passer les examens de diplôme en novembre n’aura aucune incidence sur la capacité d’un élève à poursuivre des études postsecondaires, incluant à présenter une demande d’admission et à être accepté par un établissement postsecondaire, une fois qu’il aura obtenu son diplôme.

Hiver 2026

Les examens de diplôme et les tests de rendement provinciaux de 9e année prévus en janvier 2026 ont été annulés. Les élèves seront automatiquement exemptés de passer les examens en janvier.

Les élèves pourront choisir de passer leurs examens de diplôme de janvier en avril ou juin 2026. Les élèves qui choisissent de ne pas passer les examens à une date ultérieure recevront une note attribuée par l’école comme note finale officielle pour le cours. Une mention sera ajoutée au relevé de notes de l’élève pour indiquer qu’aucun examen de diplôme n’a eu lieu afin d’assurer que leur capacité à obtenir leur diplôme ou à poursuivre des études postsecondaires ne soit pas affectée. Les établissements postsecondaires de l’Alberta en ont été informés et continueront d’accepter la note attribuée par l’école comme note finale pour un cours.

Printemps 2026

Les tests de rendement provinciaux et les examens de diplôme du printemps 2026 auront lieu comme prévu.

Modifications aux calendriers scolaires

Les autorités scolaires ont le pouvoir et la flexibilité de modifier leurs calendriers scolaires au besoin. Les autorités scolaires ne sont pas tenues de rattraper les jours d’enseignement perdus en raison du conflit de travail, mais elles doivent s’assurer d’atteindre tous les résultats d’apprentissage pour l’année scolaire 2025-2026.

Certaines autorités scolaires pourraient choisir d’ajuster leur calendrier pour compenser la perte de temps d’enseignement, tandis que d’autres pourraient estimer qu’elles peuvent atteindre les résultats d’apprentissage sans modifier leur calendrier. Les autorités scolaires communiqueront directement aux familles tout changement apporté à leur calendrier scolaire.

Veuillez communiquer avec l’école de votre enfant pour toute question concernant les résultats d’apprentissage, les jours d’enseignement ou les modifications apportées au calendrier.

Ressources pour les parents

  • Trousse d’outils pour les parents

    Afin de donner aux familles une certaine flexibilité durant le conflit de travail, le ministère de l’Éducation et de la Garde d’enfants a créé une trousse d’outils gratuite que les parents pouvaient utiliser pour soutenir l’apprentissage autonome de leurs enfants pendant une fermeture des écoles. La trousse fournissait des ressources hebdomadaires alignées sur le curriculum de la maternelle à la 12e année et disponibles aux élèves des programmes anglophones, francophones et d’immersion française.

    Avec la reprise des cours, la trousse d’outils ne sera plus mise à jour, mais elle demeurera accessible sur le nouveau site Web de LearnAlberta.

  • Subvention pour la garde d’enfants

    Pour alléger le fardeau financier des familles qui avaient besoin de plus d’heures de garde d’enfants pendant la grève, le gouvernement a augmenté, en octobre, les taux de subvention pour les enfants admissibles, de 1re à 6e année, qui fréquentaient à temps plein un service de garde parascolaire agréé.

    Les taux de la subvention sont revenus à la normale lorsque les écoles ont rouvert leurs portes le 29 octobre 2025.

  • Programmation pour les familles

    Pour offrir aux élèves d’autres occasions de poursuivre leur apprentissage, les sites du patrimoine et les musées provinciaux de l’Alberta ont offert l’entrée gratuite à tous les Albertains et Albertaines âgés de 18 ans et moins, et ce, pendant toute la durée de la grève des enseignants. Ce programme a pris fin lorsque les élèves sont retournés à l’école le 29 octobre 2025.

  • Éducation à distance

    Afin de maintenir l’accès à l’apprentissage et d’offrir plus de latitude aux élèves, la limite de 10 crédits par année a été temporairement levée pour les élèves inscrits dans un programme non principal d’éducation à distance. Ainsi, les élèves de 10e à 12e année qui le souhaitaient pouvaient continuer à accumuler des crédits pendant le conflit de travail. Les élèves pouvaient s’inscrire dans un programme d’éducation à distance auprès d’une école indépendante, tout en restant inscrits auprès de leur autorité scolaire principale.

    Maintenant que le conflit de travail est terminé, les élèves qui se sont inscrits à des cours à distance peuvent terminer ces cours tout en retournant dans leur école habituelle.

  • Enseignement à domicile

    Certaines familles ont choisi, pendant le conflit de travail, d’inscrire leurs enfants dans un programme d’enseignement à domicile supervisé par une école indépendante.

    Il n’était pas garanti qu’à la fin du conflit de travail, les élèves inscrits dans un programme d’enseignement à domicile puissent réintégrer l’école qu’ils fréquentaient avant leur transfert à l’enseignement à domicile.

    Les parents d’enfants inscrits dans un programme d’enseignement à domicile pendant le conflit de travail doivent communiquer avec leur autorité scolaire locale s’ils désirent que leurs enfants retournent à l’école.