Career education enables students to have hands-on, experiential learning opportunities that can lead to rewarding career opportunities. As part of Budget 2024, Alberta’s government is investing $4.45 million into dual credit grants for the 2024-25 school year to help attract young Albertans to in-demand careers.

Dual credit courses are optional, career-based courses in grades 10, 11 and 12 that allow students to earn both high school credits and credits that count toward a post-secondary certificate, diploma or degree. During the 2022-23 school year, more than 50 school authorities partnered with post-secondary institutions to provide students the opportunity to gain the talent they need to pursue their chosen career. Funding meant that each school authority and post-secondary institution partnership could provide new or enhance existing dual enrolled, dual credit programming for more than 2,100 high school students.

“Alberta’s government is committed to ensuring students have every opportunity to pursue their interests and succeed in Alberta’s dynamic job market. Dual credit programs provide students with meaningful pathways to post-secondary education, trades or directly into the workplace. Expanding these opportunities for students not only brings value to their high school education but also prepares them for success in whichever career they choose.”

Demetrios Nicolaides, Minister of Education

“Funding from the province will help enable students at Edmonton Public Schools to benefit from hands-on learning, explore career opportunities and enhance pathways for success.”

Julie Kusiek, board chair, Edmonton Public Schools

“We are witnessing exciting growth in the talent pipeline offered by Alberta’s young learners, and we believe this improvement is driven through support of youth programs by our local school districts, colleges, industry representatives, and government. As a leading manufacturer, ITB has helped to shape the next generation of industry-ready trade specialists through hands-on learning. We are proud to support dual credit programs that empower students to gain real-world experience alongside our skilled employees in the trades.”

Randy Van Seters, general manager, Intercontinental Truck Body (ITB)

Of the total funding, Alberta Health is providing $450,000 per year for three years to support health care aide dual credit grants. Health care aides are respected members of Alberta’s health care system who play an important role in supporting Albertans to receive quality, person-centred care. Targeted funding for health care aide dual credit grants aims to increase the number of students pursuing a career in the health care sector and help alleviate growing workforce pressures. This funding is part of Alberta Health’s $1-billion investment to support continuing care transformation.

“Health care aides are an essential part of Alberta’s health care system. Our funding provides opportunities for young Albertans who are looking for fulfilling careers that they can start training for even before they graduate high school. This is also an excellent career pathway to pursue further studies and training in health care, adding to the overall strength of our province’s health care workforce.”

Adriana LaGrange, Minister of Health

For the 2024-25 school year, school authorities across Alberta can apply for one or both of the following grants:

  • Dual credit start-up grant of up to $50,000
  • Dual credit enhancement grant of up to $100,000

School authorities have until May 3 to apply. Successful applicants will receive funding in the 2024-25 school year.

Budget 2024 is a responsible plan to strengthen health care and education, build safe and supportive communities, manage the province’s resources wisely and promote job creation to continue to build Alberta’s competitive advantage.

Quick facts

  • Since 2013, more than 9,000 high school students participated in at least one dual enrolled, dual credit course.
  • From 2013 to 2023, about 1,200 students, involving 40 school authorities and 137 schools, participated in health care aide dual credit programming.
  • Health care aides provide basic health services, assistance and support with daily living for Albertans who have medical conditions or functional limitations in hospitals, continuing care homes, home care and other health care settings.

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Le gouvernement de l’Alberta investira plus de 4 millions de dollars en subventions des crédits à double reconnaissance pour soutenir la transition des jeunes Albertains vers les études postsecondaires, les métiers ou le marché du travail. 

L’éducation au choix de carrière offre aux élèves des possibilités d’apprentissage pratique et expérientiel qui peuvent ouvrir des perspectives de carrière prometteuses. Dans le cadre du budget 2024, le gouvernement de l’Alberta accordera des subventions de 4,45 millions de dollars aux crédits à double reconnaissance pour l’année scolaire 2024-2025 afin d’attirer les jeunes Albertains aux carrières recherchées.

Les cours de crédits à double reconnaissance sont des cours facultatifs axés sur la carrière, offerts en 10e, 11e et 12e année qui permettent aux élèves d’obtenir à la fois des crédits du secondaire et des crédits en vue de l’obtention d’un certificat, d’un diplôme ou d’un grade postsecondaire. Au cours de l’année scolaire 2022-2023, plus de 50 autorités scolaires ont établi des partenariats avec des établissements postsecondaires en vue d’offrir aux élèves l’occasion d’acquérir les habiletés nécessaires à la poursuite des carrières de leur choix. Grâce à ce financement, chaque partenariat entre une autorité scolaire et un établissement postsecondaire a pu offrir une programmation nouvelle ou améliorer une programmation existante des cours à double inscription des crédits à double reconnaissance à plus de 2 100 élèves du secondaire.

« Le gouvernement de l’Alberta s’engage à faire en sorte que les élèves bénéficient de toutes les occasions possibles de poursuivre leurs champs d’intérêt et de réussir sur le marché du travail en expansion de l’Alberta. Les programmes de crédits à double reconnaissance offrent aux élèves des cheminements fructueux vers les études postsecondaires, les métiers ou un accès direct au marché du travail. Élargir ces possibilités pour les élèves n’apporte pas seulement de valeur à leurs études secondaires, mais les prépare également à la réussite dans la carrière de leur choix. »

Demetrios Nicolaides, ministre de l’Éducation

« Le financement de la province permettra aux élèves des écoles publiques d’Edmonton de bénéficier d’un apprentissage pratique, d’explorer des perspectives de carrière et de promouvoir les voies de la réussite. »

Julie Kusiek, présidente, Edmonton Public Schools

« Nous assistons à une croissance passionnante du bassin de talents que constituent les jeunes apprenants de l’Alberta, et nous pensons que cette amélioration est le fruit du soutien apporté aux programmes destinés aux jeunes par nos autorités scolaires locales, nos collèges, les représentants de l’industrie et le gouvernement. En tant que leadeur dans le domaine, l’ITB a contribué à former pour l’industrie la prochaine génération de spécialistes des métiers grâce à un apprentissage pratique. Nous sommes fiers de soutenir les programmes de crédit à double reconnaissance qui permettent aux élèves d’acquérir une expérience du monde réel aux côtés de nos employés qualifiés dans les métiers. »

Randy Van Seters, directeur général, Intercontinental Truck Body (ITB)

Sur l’ensemble du financement, Alberta Health accordera une subvention annuelle de 450 000 dollars pendant trois ans au financement des crédits à double reconnaissance d’aide en soins de santé. Les aides en soins de santé sont des membres estimés du système de santé de l’Alberta, étant donné leur contribution considérable à la prestation des soins de qualité aux Albertains, axés sur la personne. Les subventions allouées aux crédits à double reconnaissance d’aide en soins de santé visent à augmenter le nombre d’élèves qui poursuivent une carrière dans le secteur des soins de santé et à contribuer à atténuer les pressions croissantes sur la main-d’œuvre. Ce financement fait partie de l’investissement d’un milliard de dollars accordé par Alberta Health pour soutenir la transformation des soins de santé continus.

« Les aides en soins de santé constituent un élément essentiel du système de santé de l’Alberta. Notre financement offre des possibilités aux jeunes Albertains cherchant une carrière enrichissante qu’ils peuvent commencer à s’y former avant même d’avoir obtenu leur diplôme d’études secondaires. Il s’agit également d’un excellent cheminement de carrière pour poursuivre des études et une formation dans le domaine des soins de santé, ce qui renforce la main-d’œuvre en soins de santé de notre province. »

Adriana LaGrange, ministre de la Santé

Pour l’année scolaire 2024-2025, les autorités scolaires de l’Alberta peuvent faire une demande pour l’une des subventions suivantes ou les deux :

  • subvention de démarrage des crédits à double reconnaissance d’un montant maximal de 50 000 $;
  • subvention pour l’amélioration en crédits à double reconnaissance d’un montant maximal de 100 000 $.

Les autorités scolaires ont jusqu’au 3 mai pour présenter les demandes. Les candidatures retenues recevront du financement au cours de l’année scolaire 2024-2025.

Le budget 2024 est un plan responsable visant à renforcer les soins de santé et l’éducation, à former des communautés sures et solidaires, à gérer judicieusement les ressources de la province et à promouvoir la création d’emplois afin de continuer à construire l’avantage concurrentiel de l’Alberta.

Faits rapides

  • Depuis 2013, plus de 9 000 élèves du secondaire ont participé à au moins un cours à double inscription des crédits à double reconnaissance.
  • De 2013 à 2023, environ 1 200 élèves, appartenant à 40 autorités scolaires et 137 écoles, ont participé à la programmation des crédits à double reconnaissance d’aide en soins de santé.
  • Les aides en soins de santé offrent des services de santé de base, de l’assistance et du soutien dans la vie quotidienne aux Albertains qui ont des problèmes de santé ou des limitations fonctionnelles dans les hôpitaux, les foyers de soins continus, les soins à domicile et d’autres établissements de soins de santé.

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