The departments of Advanced Education, Health, and Labour and Immigration are launching a three-pronged plan to help reduce barriers for internationally educated nurses. This includes expanding nurse bridging programs and clinical placements while streamlining the regulatory process and creating a new online platform to help internationally educated nurses navigate the process.
Advanced Education is spending $3.5 million in 2022-23 to begin expanding educational opportunities for internationally educated nurses.
Currently, internationally educated nurses face long wait times and little financial support to be licensed to work in Alberta. A coordinated plan to address these barriers, while still upholding the high quality of care expected in Alberta, will better support the immediate and future needs of the province’s health-care system.
“Alberta is the best place in Canada to live, work and raise a family. There is huge global demand for more health-care workers. This strategic approach will help get more highly skilled and qualified nurses into our health-care system faster while reminding the world of all the advantages of living in Alberta.”
Ensuring high quality of care while reducing red tape
Advanced Education will collaborate with post-secondary institutions to expand the number of seats in existing bridging programs as early as January 2023. New bridging programs and a bursary to support internationally educated nurses with the cost of becoming a nurse in Alberta will also be developed.
This program is part of a larger government initiative to ensure that qualified individuals entering regulated professions and designated occupations or trades do not face unfair processes or barriers. This includes the passing of the Fair Registration Practices Act and the creation of the Fair Registration Practices Office.
“Too many internationally educated nurses are unable to perform at their skill level because of the cost and wait time for bridging programs. We are removing these barriers and helping more internationally educated nurses practise their trade to better themselves and our health-care system.”
“Actions like the passing of the Fair Registration Practices Act and establishing the Fairness for Newcomers Office are making a difference to help internationally educated professionals get to work faster in our province. However, there is still more to do. This is why we must take an all-government approach to tackle these professional impediments.”
“Our health-care system needs nurses, and internationally educated nurses who immigrate to Canada are a prime source of untapped knowledge and skill. Mount Royal University is proud to contribute to helping internationally educated nurses bring their resiliency, determination, patience, strong work ethic and cultural understanding to Alberta.”
Quick facts
- Currently, internationally educated nurses face the following barriers in Alberta:
- A time-consuming regulatory process (up to 24 months).
- Long wait times to access bridging programs that support the upskilling needed to meet Alberta’s nursing practice standards.
- Lack of clinical placements to support completion of bridging programs.
- Prohibitive costs to attain licensure to practise in Alberta (up to $16,000-plus), along with a lack of financial support.
- Other Canadian jurisdictions, including British Columbia, Manitoba, Ontario, New Brunswick and Saskatchewan, are pursuing innovative ways to recruit internationally educated nurses to meet their populations’ needs.
Afin d’améliorer la capacité des soins de santé, l’Alberta permettra aux infirmières et aux infirmiers formés à l’étranger d’obtenir un permis d’exercice et de travailler plus facilement dans notre province.
Les ministères de l’Enseignement supérieur, de la Santé et du Travail et de l’Immigration lancent un plan en trois volets pour aider à réduire les obstacles auxquels se mesurent les infirmières et infirmiers formés à l’étranger. Il s’agit notamment de concevoir des programmes de transition et des stages cliniques pour les infirmières et infirmiers formés à l’étranger tout en rationalisant le processus réglementaire et en créant une nouvelle plateforme en ligne pour les aider à s’y retrouver.
Le ministère de l’Enseignement supérieur dépensera 3,5 millions de dollars en 2022?2023 pour commencer à élargir les possibilités de formation pour les infirmières et les infirmiers formés à l’étranger.
À l’heure actuelle, les infirmières et infirmiers formés à l’étranger doivent faire face à de longs délais d’attente et à un soutien financier limité pour obtenir un permis de travail en Alberta. Un plan coordonné visant à éliminer ces obstacles, tout en maintenant la qualité élevée des soins attendue en Alberta, permettra de mieux répondre aux besoins immédiats et futurs du système de soins de santé de la province.
« L’Alberta est le meilleur endroit au Canada où vivre, travailler et élever une famille. Par ailleurs, la demande mondiale de personnel en santé est énorme. Cette approche stratégique permettra de faire entrer plus rapidement dans notre système de soins de santé un plus grand nombre d’infirmières et d’infirmiers hautement qualifiés et compétents, tout en rappelant au monde tous les avantages de vivre en Alberta. »
Garantir une qualité élevée des soins tout en réduisant les formalités administratives
Le ministère de l’Enseignement supérieur collaborera avec les établissements postsecondaires pour augmenter le nombre de places dans les programmes de transition existants dès janvier 2023. On élaborera également de nouveaux programmes de transition et une bourse pour aider les infirmières et infirmiers formés à l’étranger à assumer le coût de leur formation en Alberta.
Ce programme fait partie d’une initiative gouvernementale élargie visant à garantir que les personnes qualifiées qui accèdent à des professions réglementées et à des professions ou à des métiers désignés ne soient pas confrontées à des processus ou à des obstacles injustes. Cela inclut l’adoption de la Fair Registration Practices Act (loi sur l’accès équitable aux professions réglementées) et la création du Fair Registration Practices Office (bureau des pratiques d’inscription équitables).
« Trop d’infirmières et d’infirmiers formés à l’étranger ne sont pas en mesure de travailler à leur niveau de compétence en raison du coût des programmes de transition et du temps d’attente pour y accéder. Nous éliminons ces obstacles et aidons un plus grand nombre d’infirmières et d’infirmiers formés à l’étranger à exercer leur métier afin de s’améliorer et d’améliorer notre système de soins de santé. »
« Des mesures telles que l’adoption de la Fair Registration Practices Act et la création du Fairness for Newcomers Office (bureau de l’équité pour les nouveaux arrivants) permettront d’aider les professionnels formés à l’étranger à travailler plus rapidement dans notre province. Cependant, il reste encore beaucoup à faire. C’est pourquoi nous devons adopter une approche pangouvernementale pour lutter contre ces obstacles professionnels. »
« Notre système de soins de santé a besoin d’infirmières et d’infirmiers, et les infirmières et infirmiers formés à l’étranger qui immigrent au Canada représentent une source importante de connaissances et de compétences inexploitées. L’Université Mount Royal est fière de contribuer à aider les infirmières et infirmiers formés à l’étranger à apporter en Alberta leur résilience, leur détermination, leur patience, leur solide éthique de travail et leur compréhension culturelle. »
Faits en bref
- Actuellement, les infirmières et infirmiers formés à l’étranger sont confrontés aux obstacles suivants en Alberta :
- Un processus réglementaire chronophage (jusqu’à 24 mois).
- Les longs délais d’attente pour accéder aux programmes de transition qui favorisent le perfectionnement des compétences nécessaires pour répondre aux normes de pratique infirmière de l’Alberta.
- Un manque de stages cliniques pour soutenir l’achèvement des programmes de transition.
- Des coûts prohibitifs pour obtenir le permis d’exercice en Alberta (jusqu’à 16 000 $ et plus), et un manque de soutien financier.
- D’autres administrations canadiennes, dont la Colombie-Britannique, le Manitoba, l’Ontario, le Nouveau-Brunswick et la Saskatchewan, cherchent des moyens novateurs de recruter des infirmières et des infirmiers formés à l’étranger pour répondre aux besoins de leur population.