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Aperçu

Les élèves de l’Alberta ont droit à des environnements d’apprentissage accueillants, bienveillants, respectueux et sécuritaires, qui valorisent la diversité et favorisent un sentiment d’appartenance et une image de soi positive.

Le ministère de l’Éducation de l’Alberta a collaboré avec les autorités scolaires et les parties prenantes pour élaborer des normes sur l’isolement et la contention physique, ainsi que des lignes directrices sur le temps de retrait dans les écoles. Depuis le 1er novembre, les autorités scolaires peuvent fonder leurs propres politiques, procédures et pratiques sur ces normes et lignes directrices.

Normes

Lignes directrices

Arrêté ministériel

Communiqué